Scuola inclusiva e insegnante di sostegno. La specializzazione come componente essenziale della formazione iniziale dei docenti E-libro


Scuola inclusiva e insegnante di sostegno. La specializzazione come componente essenziale della formazione iniziale dei docenti - Marinella Muscarà pdf epub

PREZZO: GRATUITO

INFORMAZIONE

LINGUAGGIO: ITALIANO
STORIA: 01/06/2018
SCRITTRICE/SCRITTORE: Marinella Muscarà
ISBN: 9788867605712
FORMATO: PDF EPUB MOBI TXT
DIMENSIONE DEL FILE: 7,53

SPIEGAZIONE:

...rale, Sociale, Didattica generale e disciplinare primaria), e l'istituzione delle Scuole di Specializzazione per l'Insegnamento Secondario (SSIS) fino alla soppressione di queste ultime, avvenuta nel 2009 ... Ruoli E Compiti Dell'Insegnante Di Sostegno ... . La terza parte presenta il quadro attuale della formazione iniziale dei docenti in Italia con riguardo soprattutto agli insegnanti della scuola In tal senso, se la formazione iniziale dei futuri docenti per il sostegno - specie di scuola secondaria - fosse simile a quella già prevista per quella della scuola dell'infanzia e primaria, con formazione disciplinare di base a livello elementare e non specializzazione disciplinare, il rischio paventato di creare una figura professionale sentita come "estranea" dai docenti ... La formazione e il profilo professionale del docente di sostegno specializzato Relazione a cura di Maria Assunta Barbieri 1. La formazione dei docenti di sostegno La legge 517 sancisce, oltre all'inte ... Chi è oggi l'insegnante di sostegno ... - Orizzonte Scuola ... ... La formazione e il profilo professionale del docente di sostegno specializzato Relazione a cura di Maria Assunta Barbieri 1. La formazione dei docenti di sostegno La legge 517 sancisce, oltre all'integrazione nella scuola statale degli alunni portatori di deficit, Formazione professionale con Eipass Anno di inizio: 2016 Durata (in mesi): 3 Breve descrizione: In funzione di insegnante ho il dovere di dare qualità alla scuola. Pertanto la formazione professionale sarà sempre necessaria. A tal proposito nel mese di Luglio 2016, ho avuto l'opportunità di partecipare a un corso online di tra FUNZIONE SOSTEGNO e INSEGNANTE DI SOSTEGNO. La funzione sostegno si riferisce alla scuola, che ha la principale responsabilità dell'inclusione. L'insegnante di sostegno fa parte di questa funzione, ne è una componente rilevante, ma non è l'unico né il principale responsabile. S T R A T E G I E D I I N T E R V E N T O S T R A T E G ... Descrizione. Il corso intende approfondire la conoscenza della tematica dell'inclusione scolastica, nei suoi molteplici aspetti: le caratteristiche degli alunni con bisogni educativi speciali, la gestione della classe inclusiva, gli strumenti didattici e le metodologie efficaci. Anche la formazione costituisce un elemento essenziale per l ˘identità professionale dell ˇinsegnante: tale formazione deve essere continua: la professionalità del docente non è riconducibile alla trasmissione di saperi elaborati da altri, ma si configura come una ˝competenza di ricercatore ˛ in costante trasformazione. La "questione insegnante": identità, formazione, sviluppo professionale dei docenti. di Giancarlo Cerini . Crisi della scuola e crisi degli insegnanti. Le ricerche italiane sulla condizione professionale dei docenti (1) registrano, anno dopo anno, una crescente situazione di disagio e demotivazione. Libri di Educazione inclusiva. Acquista Libri di Educazione inclusiva su Libreria Universitaria: oltre 8 milioni di libri a catalogo. Scopri Sconti e Spedizione con Corriere Gratuita! - Pagina 4 RUOLI E COMPITI DELL'INSEGNANTE DI SOSTEGNO. Gruppo di lavoro sull'handicap operativo (GLH) Nel mese di ottobre il Dirigente Scolastico fissa gli appuntamenti per il GLH con il referente ASL che segue i casi. La segreteria della scuola avviserà tramite lettera i docenti di sostegno, i docenti curricolari coinvolti e le famiglie....